Le RSMA et l'Union européenne

En vue d’insérer les jeunes Guadeloupéens les plus éloignés de l'emploi en renforçant leur employabilité par une formation professionnelle et citoyenne, le RSMA de la Guadeloupe bénéficie pour la période du 01/01 au 31/12/2023 d’un soutien financier d’environ 14 000 000 € de la part du Fonds Social Européen (FSE), dans la cadre du Programme Opérationnel FSE Etat-Guadeloupe 2014-2020.

L’opération vise à accueillir 800 jeunes volontaires parmi les plus éloignés de l'emploi et insérer 80% d’entre eux en renforçant leur employabilité par une formation professionnelle et citoyenne au sein du parcours pédagogique suivant :

Une formation citoyenne

Le projet opère une rénovation de la formation citoyenne et civique, mettant en avant à la fois l'interactivité, les supports numériques, et les problématiques post Covid (résilience territoriale, etc.) et est assortie d'un projet citoyen développé par petits groupes d'apprenants, au sein d'une section. Ce faisant, ces formations citoyennes seront prolongées par des chantiers pratiques externes de résilience territoriale, des activités de terrain et de cohésion en lien avec ces chantiers, où les jeunes mettront directement en pratique leurs acquis au profit des besoins ponctuels et urgents du territoire en cette période post Covid.

Une formation professionnelle, qualifiante ou pré qualifiante

La formation au secourisme sanctionnée par le certificat de sauveteur et secouriste du travail (CSST) attribué par le moniteur national aux premiers secours qualifié SST.

La remise à niveau scolaire

Elle est sanctionnée par le Certificat de Formation Générale (CFG), attribué par l'Inspecteur d'Académie de la Guadeloupe. De manière spécifique, l'opération met en avant un effort de lutte contre l'illectronisme : L'objectif est de faire de l'interface numérique, de l'ordinateur, un véritable outil de travail pour les jeunes au service de leur projet Il s'agit de permettre une prise en compte des principales exigences en termes d'accès aux droits et aux démarches administratives (citoyenneté) ainsi qu'aux nouveaux attendus en termes d'employabilité ayant été induits avec une plus grande accuité par la crise (se connecter à une réunion, écrire un mail professionnel, etc.). Cette nouvelle approche, réalisée à partir de plateformes numériques à la fois de remédiation cognitive et de (re)mise à niveau (ex : GERIP) se voit sanctionnée par l'obtention par les jeunes participants de la certification PIX validant les compétences numériques acquises.

 L'instruction élémentaire de conduite (IEC)

L'obtention du permis B constitue un atout essentiel pour les jeunes volontaires, dans la perspective de leur insertion. En effet, une autonomie dans les déplacements accroît leur disponibilité, critère important pour tout employeur. A ce titre, les volontaires non titulaires du permis B sont systématiquement inscrits à une session de formation à la conduite de véhicules de tourisme qui leur permet d'aborder l'épreuve du permis dans les meilleures conditions.

Un accompagnement individualisé et renforcé en vue de l'insertion effective

Un accompagnement psycho-médico-social global et individualisé en vue de lever l'ensemble des freins à l'insertion effective de chaque jeune.